Atalaya: desde la tela de araña

Una puntualización, no se dice "en cá" sino "an cá", al menos en occidente XDDDDD.

Pero ¿esa forma está autorizada por la Republicana Academia de la Lengua de la Identidad Andaluza?

Muy aplicado :)

[JJ] Hipótesis de partida: el alumno sabe tanto como uno.

[Anónima] Pues no. Puede saber menos o más o cosas diferentes pero también interesantes.

Lo que creo es que no es necesario que el profesor sepa más de una materia que el alumno para poder ayudarle en su aprendizaje: basta que sepa más de como aprender sobre ello y sea capaz de enseñarlo.

Digamos que la hipótesis en mi opinión sería:

"No es necesario que el profesor sepa más que el alumno sobre la materia que está enseñando, pero si que domine mejor las herramientas de aprendizaje y sepa enseñarlas"

O algo así :-)

#2 Hombreeeee, si no ve an cá mi abuela y pregúntale.

@Anónima: evidentemente. Y lo segundo también es cierto. Pero hay que confiar en las fortalezas de cada uno para aprender juntos. Y en cuanto a las herramientas de aprendizaje, se trata de que las usemos todos, no sólo el profesor.

Está bien eso de incrustar la presentación en el blog. Por cierto, salgo por ahí en una fotillo XD

También hay que añadir el problema de las caídas de la wifi...

Se agradece este tipo de iniciativas ya que pienso que aportan conocimiento al alumnado y permiten aprender a trabajar en equipo. En su dia leí un artículo interesante sobre un proyecto e-Learning que planeaba integrar moodle-elgg-mediawiki-drupal haciendo un entorno colaborativo muy completo, la dirección del proyecto http://openacademic.org/.

Se agradece este tipo de iniciativas ya que pienso que aportan conocimiento al alumnado y permiten aprender a trabajar en equipo. En su dia leí un artículo interesante sobre un proyecto e-Learning que planeaba integrar moodle-elgg-mediawiki-drupal haciendo un entorno colaborativo muy completo, la dirección del proyecto http://openacademic.org/.

Perdón por duplicarte el mensaje, borra el que mas rabia te de. Sorry.

Lo de Moodle+drupal lo estuvimos viendo, pero es que al final se duplicaban funcionalidades. Con mediawiki igual... Drupal, en realidad, puede incluir de todo.

Hay que ver cómo ha cambiado la cosa en tan poco tiempo (¿no dice la canción? "que veinte años no es nada")

Me acuerdo en primero, en Ciencias, con esos Amstrad de 256 Kb de RAM, sin disco duro y dos disqueteras de 5 y 1/4, cuando Internet era cosa de ricos y no había exploradores, ni www, cuando las prácticas de ¿era Sistemas? las hacíamos con los Logitronics aquellos, creo que se llamaban así.
El señor JJ era un joven profesor y la informática era una ciencia de "magos", de iluminados. Lo más gracioso era que todo el mundo decía: "cuando termines vas a cobrar un pastón".
Al final, en dos decadas el avance se ha multiplicado ¿por 100?, menos en eso del pastón.

Hay fotos.


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Muy interesante la charla. Gracias Juan
http://camyna.com/2007/10/19/charla-de-juan-julian-atalaya/

Me parece que los Logitronic todavía se usan...
Gracias por venir, las fotos y la crónica.

Hay que ver la inesperada utilidad de slideshare... por letargo de la batería del portátil, al final hemos tenido que usar Slideshare en el portátil de fernand0...